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我校10门教学视频开机录制

发布时间:2020-09-20 14:26   来源:王洋

   (教务处 段云菲)按照年度工作安排,9月14日应是新学年、新学期的新起点。由于国际国内疫情尚未完全消除,我校再次启动线上教学工作新模式。为切实满足广大学员居家学习的愿望,实现教育资源共享,让每一节网课更贴近教学实际,更加“吸睛、出彩”,我校各院系的专职教师教学视频录制工作于近日全面启动。


   本次教学视频录制工作是我校疫情防控期间满足学员多层次、多样化学习需求的重要举措,也是吉林省老年大学以互联网为载体、以教育资源为依托、融合线上线下教学的大胆尝试和探索,核心目标是整合教育资源,提升我校现代化教育教学水平,进一步实现老有所教、老有所学、老有所为,不断提高广大老年人的获得感和幸福感。此项工作学校领导班子给予高度重视,专门成立了工作领导小组,由教务处牵头,相关处室配合,为“录课”工作提供全方位支持和保障。教务处还召开专题会议,研究措施,细化流程,要求每一位参与人员必须按照现场直观教学标准,既一丝不苟、又精益求精,高质量、高水准完成教学视频录制工作。

   录制过程中,教务处认真总结此前线上教学经验做法,结合各院系专业特点,精心筛选那些教学效果好、深受学员喜爱的课程作为录制侧重点,明确了“细、精、严、全”四字准则,即:提前准备“细”——要求教师提前查找资料、选定课程内容、拟定教学计划、认真备课、制作课件,每个环节都要精心安排,充分准备,不出疏漏;内容讲解“精”——要求教师对教学内容合理精简,把握课程精髓,举例深入浅出,力求以精练的语言讲授重点难点,有效激发学员学习积极性,确保教学效果不打折;视频审核“严”——视频录制结束后,要求任课教师精益求精,再次审核所录内容,按照规范教学程序,找出视频中存在的问题并重新修订、补录;课程共享“全”——教学视频剪辑制作完成后,上传至学校公众号和班级微信群,通过宣传推介,努力达到全员学习、全员互动、全员共享的“全覆盖”好效果。

   线上教学是老年教育事业在新时期新阶段遇到的新课题。今年以来,我校以积极心态应对重大突发公共卫生安全事件,结合老年教育的特殊性和疫情防控的复杂性,果断对原定工作计划做出修订和战略调整,制定了“停课不停学”等一系列积极有效应对措施,至今,吉林省老年大学的“云端网课”等崭新教学模式已经得到社会公众的充分认可,广大学员也普遍为疫情之下学校所采取的应变措施表示满意和理解。


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