三月的春城被按下了暂停键。面对疫情，我校立即启动应急预案，严格落实疫情防控各项措施。迅速动员工作人员投身社区志愿服务，第一时间组织部署线上教学工作，并在局领导的积极协调下，借助省教育厅心理咨询服务专家团队，面向师生开展心理咨询辅导，开通心理健康服务热线。

   为保障线上教学工作顺利开展，实现“不停教、不停学”，学校组织召开了线上教学专题会议、教师会议、班主任会议，对线上教学期间的教育教学及防疫工作做出全面部署，要求大家克服困难，充分发挥思想政治理论课程的重要作用，增强师生的大局意识和服务意识，全面开展义务线上教学，做到“四个到位”， 即：教学组织到位、内容讲解到位、课后解答到位、服务引导到位。教学过程中要语言精炼，教学方式方法易操易懂，确保线上教学质量。

   考虑到老年学员的身体和年龄特点，学校及时组织教师制作了钉钉APP使用教程，提前发布到班级群内，以便学员熟悉学习软件使用方法。自3月14日起，7个院系组织130余名教师通过班级群、“空中课堂”、钉钉APP、专业交流群等网络平台，以录制教学视频，微信语音讲解，发布线上微课等形式组织学员云学习。有效缓解了学员居家产生的焦虑不安情绪，最大限度减少了疫情停课对教学工作的影响。因课程特点和居家条件限制等原因，有的课程无法进行直播授课，教师便对教授内容反复试录，精心挑选教学效果最佳的视频发送给学员学习。有的教师逐一查看、点评学员传回的学习视频，对学员存在的问题耐心纠错指导，避免因不能面授而影响教学效果。有的教师从让学员易看、易学、易懂、易会的角度出发，调整课件的格式、内容，时常在电脑前一坐就是四五个小时。截至目前，学校已为264个班级的学员提供了义务教学和辅导服务，实现了线上教学辅导全覆盖。老师们的教学资料被学员们通过多种途径和平台传递给更多的老年人进行居家学习，切实为助力居家抗疫贡献力量。

   班主任作为教学管理团队的重要组成人员，为教学服务管理工作作出了重要贡献。2020年疫情期间，30余位班主任无偿工作，协助各院系开展了人员信息统计、线上教学、学员活动、学习意愿调查、“双进”公益活动等大量工作。本轮疫情期间，各位班主任按照学校的工作要求，明确任务、积极配合、认真落实各项防疫措施，逐一联系每名师生，每天确认师生的身体健康状况，是否有离长或密接、次密接等情况，并认真填写《师生日排查表》报备存档，为学校准确掌握师生情况提供了有效保障。为保证线上教学的有效开展，他们在课前自学授课软件的使用方法，熟悉教学流程，协助有困难的学员参与学习，帮助师生搭建便捷沟通的桥梁，以实际行动保证教学工作有序推进，充分展现了教学管理团队的良好精神风貌。

   特别的春日，别样的课堂，学校将根据疫情防控实际情况，动态调整线上教学方案，为线上、线下教学的衔接做好充足准备，保证教学质量和效果，做到疫情防控和教育教学两手抓、两手硬。