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因材施教效果好

发布时间:2023-05-03 14:49   来源:王洋

   (声乐系 边桂荣)通过课堂教学,学员的演唱能力、音乐素质都会得到收获和提高。但在教学过程中我们也遇到过困惑,主要是学员的基础水平参差不齐、唱法不同。很多学员以唱民歌为主,已经形成了“惯性”,想在短时间内改变,其结果是旧的唱法没改掉,新的唱法又没掌握,最终就形成了不伦不类的唱法。

   面对这样的问题,我和声乐系交换并统一了了意见:从学员思想和需求抓起,因材施教,结合不同学员的自身特点融入科学的方法技巧,大胆尝试演唱外国作品或中外歌剧选段,使学员渐渐忘掉原有不正确的唱法,继而使科学方法和技巧在演唱中逐渐形成习惯。

   为实现这一教学目的,我不仅在课堂上进行一对一的指导,及时纠错,还经常到歌厅、录音室等场所反复训练,经过一段时间的努力,在毕业考试的时候,每个学员都唱出了自己最好水平。

   研究生院的专业老师在教学过程中都付出了辛苦的劳动,毕业生都学有所长。说到这里,还是要感谢省老年大学。希望全体学员继续努力,发挥特长,回报社会,把研究生院办得越来越好。


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